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​<학력>

• 대구대학교 재활과학대학 언어치료학과 졸업

• 이화여자대학교 일반대학원 언어병리학 석사 졸업(수석 입학)

• 이화여자대학교 교육대학원 상담심리 교육학 석사 졸업​​​​

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<자격>

• 한국언어재활사협회 정회원

• 극동정보대학 외래교수

• 언어재활사 1급(보건복지부) 

• 난독증 치료 전문가 

• 이화여대 일반대학원 언어병리학과 석사생 임상감독자(이화여자대학교 일반대학원 언어병리학과)

• 전문상담교사 2급(교육부)

• 청소년상담사 2급(여성가족부)

• 임상심리사 2급(보건복지부)

• TCI 전문적학습공동체 교사연수 강사

• 심리운동사 2급(한국장애인개발원)

 

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<강의  및 프로젝트 경력>

• 광운대학교 통합교육 대학원 언어치료 진단도구 및 청각장애 치료강의

• 삼성복지재단 통합어린이집 언어치료지원 강의

• 한국성서대학교 보육학과 언어장애 진단도구 및 언어치료강의

• 한국성서대학교 연수회 언어장애 종류 및 진단도구 강의

• 석곶초등학교 돌봄교실 심리운동 실시

• 해솔중학교 전문상담 교육실습

• 자운 중학교 자유학기제 언어평가 프로젝트 실시 

• 시흥보육정보센터 보육교사 대상 언어중재 강의 

• 백학초 전문적학습공동체 교사연수 TCI 강의

• 고려대학교 SSK 연구팀, 학습장애학회 경기도 교육청 난독증 바우처 사례 발표

• ​시립 별하람 어린이집 7세 아동 언어와 발음평가 실시

• 파주시 육아종합지원센터 언어치료 중재 

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<자문>

• 서울 동작구 보육정보센터 자문위원
  - 구립 참사랑어린이집 / 구립 예담어린이집 / 노벨어린이집 개별과 그룹치료 및 통합교사 코칭​

• ​시립 별하람어린이집 운영위원 지역이사

• 파주시 육아종합지원센터 언어치료 자문위원

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<국제 경험>

• 토론토 North York General Hospital Phillps House - 인공와우(CI) 아동 치료관찰

• 토론토 지적장애 공동체 Daybreak 시설 및 공동체 방문

• University of California at Irvine  '찬찬히 체계적 과학적으로 배우는 읽기 & 쓰기 교육' 저자 김영숙 교수님 방문

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<자격 연수> ​

• BOBATH pediatric Course 이수

• K-WISC-V 초급, 중급 웍샵 이수

• MMPI-2 구매자격  연수 이수 

• TCI  구매자격 연수 이수 ​

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<수상경력>​

• (사) 한국언어재활사협회: 모범 언어치료기관, 우수 임상교육기관 선정 (2024)​

• (사) 한국언어재활사협회: 임상실습 우수교육기관 링크사업기관 선정(2024)

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<경력>​

• 경기도 광주 삼육재활병원 언어치료사

• 광운대학교 참빛아동지원센터 언어치료사

• 홍파복지관 언어치료사(청소년 개별 및 그룹치료)  

• 연세I정신과 언어치료사

• 파주 교육청 언어치료사

• 한국아동발달센터 언어치료실 팀장(목동본점) 

• 이화아동발달센터 원장

• 현) 이화여자대학교 일반대학원  언어병리석사생 임상감독자 / '도서출판 그릿' 출판사 대표 / 이화언어심리연구소 대표

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<논문>
언어학습장애아동과 일반아동의 이야기 추론오류 이해점검능력 비교 (Comparison of Comprehension monitoring within the context of inference error between language learning disabled children and non-language learning disabled peers)

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Education

• Graduated from Department of Speech-Language Pathology, College of Rehabilitation Science, Daegu University

• Master’s degree in Speech-Language Pathology, Graduate School, Ewha Womans University (Entered as top student)

• Master’s degree in Counseling Psychology and Education, Graduate School of Education, Ewha Womans University

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Professional Affiliations and Certifications

• Regular Member, Korean Association of Speech-Language Therapists

• Adjunct Professor, Far East College

• Level 1 Speech-Language Therapist (Ministry of Health and Welfare)

• Dyslexia Treatment Specialist

• Clinical Supervisor for Master’s students in Speech-Language Pathology, Ewha Womans University Graduate School

• Level 2 Professional Counselor (Ministry of Education)

• Level 2 Youth Counselor (Ministry of Gender Equality and Family)

• Level 2 Psychomotor Therapist

• Level 3 Special Physical Education Instructor

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Lectures and Clinical Experience

• Lecture on speech therapy diagnostic tools and auditory impairment treatment, Graduate School of Integrated Education, Kwangwoon University

• Speech therapy support lectures, Samsung Welfare Foundation Integrated Childcare Center

• Lectures on language disorder diagnostic tools and speech therapy, Department of Childcare, Korea Bible University

• Lectures on types of language disorders and diagnostic tools, Korea Bible University Workshop

• Psychomotor support at Dolbom Class, Seokgot Elementary School

• Professional counseling education practicum, Haesol Middle School

• Speech intervention lectures, Siheung Childcare Information Center

• Teacher training on TCI for Professional Learning Community, Baekhak Elementary School

• Presentation on dyslexia voucher cases for Gyeonggi-do Office of Education, at KOREA University SSK research team and Learning Disabilities Association conference

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Advisory and Committee Roles

• Advisor, Seoul Dongjak-gu Childcare Information Center

• Individual and group therapy, integrated teacher coaching at public childcare centers: Chamsarang, Yedam, and Nobe Childcare Centers

• Operating committee member and regional director, Municipal Byeolharam Childcare Center

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International Experience

• Observation of cochlear implant (CI) child treatment at Phillips House, North York General Hospital, Toronto

• Visits to community facilities for intellectual disabilities, Daybreak, Toronto

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Additional Training and Certifications

• Completed beginner and intermediate K-WISC-V workshops

• Completed MMPI-2 and TCI purchaser qualification trainings

• Completed BOBATH Pediatric Course

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Work Experience

• Speech-Language Therapist at Samyook Rehabilitation Hospital, Gwangju, Gyeonggi Province

• Speech-Language Therapist at Chambil Children Support Center, Kwangwoon University

• Speech-Language Therapist at Hongpa Welfare Center (individual and group therapy for adolescents)

• Speech-Language Therapist at Yonsei I Psychiatry Clinic

• Speech-Language Therapist at Paju Office of Education

• Team Leader of Speech Therapy Department, Korea Child Development Center (Mokdong Main Branch)

• Director of Ewha Child Development Center

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Current Roles

• Clinical Supervisor for Master’s students in Speech-Language Pathology, Ewha Womans University Graduate School

• CEO of ‘Grit Publishing’

• Director of Ewha Language & Psychology Research Institute

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Research Paper

• Comparison of Comprehension monitoring within the context of inference error between language learning disabled children and non-language learning disabled peers

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