자문위원
김종철
+ 현) 연세대학교 법학전문대학원 교수
+ 현) 이화언어심리연구소 장애인 및 아동인권 자문위원
권순복
+ 부산대학교 의과대학 의공학협동과정 박사 졸업
+ 부산대학교병원 이비인후과 언어치료실 언어임상가
+ 한국 언어치료전문가협회 정회원
+ 한국 언어청각임상학회 정회원
+ 한국 언어치료전문가 협회 1급 수련과정 감독관
+ 현) 부산대학교 인문대학 언어정보학과 조교수
권인성
+ 현) 법무법인 '장강' 변호사
+ 현) 이화언어심리연구소 장애인 및 아동인권 법률 자문위원
이인호 | 경영기획 자문위원
+ 연세대학교 상경대학 경영학과 학사졸업(서울)
+ 연세대학교 일반대학원 경영학과 석사 졸업(서울)
+ 연세대학교 일반대학원 경영학과 박사 졸업(서울)
+ 현) 연세대학교 경영대학 경영학과 외래교수
+ 현) 이화여자대학교 경영대학 경영학과 외래교수
선생님들
윤혜수 | 언어(인지)/학습치료사
+ 이화여자대학교 일반대학원 언어병리학과 졸업
+ 한국언어재활사협회 정회원
+ 보건복지부 2급 언어재활치료사
+ 인지학습상담전문가 2급
+ 노인두뇌훈련지도사 1급
+ 아동심리상담사 1급
+ 이화여자대학교 언어병리학과 신경언어장애 연구실 연구원
+ 현) 이화언어심리연구소 언어(인지)/학습치료사
논문
실어증 환자의 정적 및 동적 자극유형에 따른 동사 논항별 이름대기 수행력 비교
김선경 | 언어(인지)/학습치료사
+ 이화여자대학교 일반대학원 언어병리학과 졸업
+ 한국언어재활사협회 정회원
+ 보건복지부 2급 언어재활치료사
+ 인지학습상담전문가 2급
+ K-WISC-V 워크숍 초급, 중급 이수
+ 이화여자대학교 언어병리학과 아동언어장애 연구실 연구원
+ 서울시교육청 난독 연구원
+ 현) 이화언어심리연구소 언어(인지)/학습치료사
논문
Usage of Onomatopaeic and Mimetic Words in Vietnamese-Korean Bilingual Compared to Korean Monolingual Families
한국-베트남 다문화가정 아동의 읽기 및 쓰기에 나타나는 한국어 연음규칙 적용 특성과 한국어 능력과의 상관연구
정혜윤 | 언어(인지)/학습치료사
+ 나사렛대학교 언어치료학과 졸업
+ 한국언어재활사협회 정회원
+ 보건복지부 2급 언어재활치료사
+ 나사렛 언어청각센터 언어치료사
+ 쌍용종합사회복지관 언어치료사
+ 행복 더하기 언어치료사
+ 한국아동발달센터 언어치료사
+ 현) 이화언어심리연구소 언어(인지)/학습치료사
김호빈 | 언어(인지)/학습치료사
+ 이화여자대학교 일반대학원 언어병리학과
+ 인지학습상담전문가 2급
+ 언어발달지도사 1급
+ 특수아동 지도사 1급
+ 아동심리상담사 1급
+ 신생아청각선별검사 수료
+ 장애인식개선프로그램지도사
+ 이화여자대학교 언어병리학과 심현섭교수 연구실 연구원
+ 현) 이화언어심리연구소 언어(인지)/학습치료사
논문
학령기 어휘지연 아동과 일반 아동의 문맥 유무에 따른 관용어 이해능력 비교 및 집행기능과의 관계
P-Fa-II 읽기 과제에 대한 읽기 유창성 평가의 타당도 연구
신유진 | 임상심리사 / 임상심리 자문
+ 건국대학교 예술디자인대학원 미술치료전공 석사 졸업
+ 중앙대학교 일반대학원 임상심리전공 석사
+ 한국미술심리치료협회 정회원
+ 임상심리사 2급 / 정신건강증진상담사 2급
+ 미술심리상담사 / 보육교사 2급
+ 서울특별시 가출청소년 쉼터 미술심리치료사
+ 과천시 육아종합지원센터 미술치료사
+ 희망드림재단 맥심리상담센터 미술치료사
+ 현) 이화언어심리연구소 임상심리자문
논문
여자 가출청소년의 자살충동, 우울감소를 위한 정신역동 미술치료사례연구
조소현 | 미술놀이심리치료사 / 진로적성 상담사
+ 동국대학교 문화예술대학원 미술치료전공 석사 졸업
+ 한국미술심리치료협회 정회원
+ 미술심리상담사 / 학교폭력 예방 상담사
+ 국제문화상담사 / 진로적성 상담사
+ 한국 경진학교 특기적성 미술치료사
+ 소울아트 아동발달센터 미술치료사
+ 고양시 장애인 도우미뱅크 교육지원 미술치료사
+ 계요병원 미술치료사
+ 서부장애인 종합복지관 미술치료사
+ 심리미술센터 - 꿈꾸는 작업실 미술치료사
+ 마음소풍 심리상담센터 미술치료사
+ 현) 이화언어심리연구소 미술심리치료사
논문
뇌병변장애 아동의 자기효능감 향상을 위한 미술치료 단일사례연구
이혜영 | 임상심리사 / 미술놀이심리치료사
+ 평택대학교 상담대학원 미술치료전공 석사 졸업
+ 임상미술심리상담사 2급
+ 임상심리사 2급
+ 평택대 미술치료상담원 미술치료 인턴
+ 초록우산어린이재단 지역아동센터 미술치료사
+ 아이플러스 발달지원센터 미술치료사
+ 에덴아동발달지원센터 미술치료사
+ 안성시 장애아 재활치료 교육센터 미술치료사
+ 파주시 평화원 미술치료사
+ 현) 엄소아과 부설 심리발달센터
+ 현) 이화언어심리연구소 미술심리치료사
문영미 | 미술놀이심리치료사
+ 명지대학원 예술심리치료/미술치료학 석사 졸업
+ 미술심리상담사 1급
+ 놀이치료사 2급
+ 예술심리상담사
+ 진로학습전문가 1급
+ 전) 서정초등학교 미술심리치료 강사
+ 전) 양명초등학교 집단미술심리치료 강사
+ 전) 등마, 월촌초등학교 방과후미술 강사
+ 전) 김포임세민예술 심리치료연구센터 미술심리치료상담사
+ 현) 이화언어심리연구소 미술놀이심리치료사
논문
색채중심 집단미술치료가 발달지연 아동의 정서지능과 문제행동에 미치는 영향
김정민 | 감각통합 자문
+ 을지대학교 물리치료학과 졸업
+ 을지대학교 대학원 물리치료학 전공
+ 물리치료사
+ 아동자극수용발달전문가
+ 생활체육지도사 3급
+ 재활의학과 소아물리치료사
+ 국제아동발달클리닉 감각통합치료사
+ 현) 이화언어심리연구소 감각통합 자문